О DIGI-FRAME-у
DIGI-FRAME је европски пројекат који окупља школе, истраживаче и стручњаке из области образовања из шест земаља како би унапредио начин на који се дигиталне вештине подучавају и процењују у другом циклусу основног образовања и васпитања.
Уз подршку вештачке интелигенције, DIGI-FRAME ће школама пружити јаснији и практичнији начин да разумеју и подрже развој дигиталних компетенција ученика. На тај начин, процена ће се из пуке административне формалности претворити у стварни алат за учење, развој и припрему за свет будућности.
DIGI-FRAME има за циљ да развије свеобухватан, етички и ефикасан оквир заснован на вештачкој интелигенцији за процену дигиталних вештина на нивоу ниже средње школе, који је практичан за наставнике, значајан за ученике и прилагодљив различитим европским образовним системима. Снажне дигиталне ком петенције се не заустављају на оценама и резултатима тестова.
Они обликују начин на који млади људи проналазе посао, решавају проблеме и самоуверено се суочавају са изазовима све дигиталнијег света.
6
Земље
Партнери
36
Месеци
1M
Финансирање
Кључни циљеви
Истражити и мапирати постојеће приступе процени дигиталних вештина широм Европе, на регионалном, националном и нивоу Европске уније, уз идентификовање добрих пракси, недостатака и могућности за унапређење.
Развити дигиталну платформу која ће помоћи наставницима да примењују оквир и прате напредак ученика у учионици.
.png)
Креирати заједно са наставницима, школама и стручњацима иновативну методологију процене засновану на вештачкој интелигенцији, развијену у складу са стварним потребама нижег средњег образовања.
Пилотирати и тестирати оквир и платформу у стварним школским окружењима у пет земаља – Италији, Шпанији, Кипру, Грчкој и Србији – уз учешће 250 ученика и 50 наставника.
Широко дисеминирати резултате како би школе, креатори политика и образовне заједнице широм Европе могли да уче из онога што DIGI-FRAME развије и да даље надограђују остварене резултате.
Циљна публика
01.
Наставници, школско особље и руководиоци школа
Просветни радници који ће учествовати у заједничком креирању, тестирању и примени DIGI-FRAME оквира и платформе и активно промовисати њихову употребу у својим установама.
02.
Ученици нижег средњег образовања
Млади ученици који ће учествовати у пилот-активностима и бити главни корисници праведнијег и сврсисходнијег оцењивања дигиталних вештина.
03.
Образовне власти и доносиоци одлука
Доносиоци одлука на локалном, регионалном и националном нивоу, надлежни за образовање, наставне програме, дигиталну трансформацију и политике у области вештачке интелигенције, који могу подстаћи системско усвајање резултата пројекта.
04.
Истраживачке, образовне и стручне организације
Универзитети, центри за обуку наставника, развојни тимови у области образовних технологија, стручњаци за вештачку интелигенцију и професионална удружења која својим знањем доприносе пројекту и подржавају примену његове методологије и након завршетка пројекта.
05.
Породице, цивилно друштво и шира јавност
Родитељи, омладинске организације, невладине организације, медији и европске мреже које доприносе подизању свести јавности, промовисању инклузије и широј дисеминацији резултата пројекта.
Партнери
