Активности
01
Истраживање и мапирање
Истраживање и мапирање постојећих оквира, алата и пракси за процену дигиталних вештина на регионалном, националном и европском нивоу. Анализом ће бити утврђене добре праксе, постојећи недостаци и могућности за унапређење процене дигиталних компетенција у нижем средњем образовању.
04
Обука наставника и пилотирање у школама
Обука пројектног особља и наставника и пилотирање оквира и платформе у школама нижег средњег образовања у пет земаља: Италији, Грчкој, Шпанији, Кипру и Србији. У пилот-активностима ће учествовати 250 ученика и 50 наставника.
02
Заједничко креирање са заинтересованим странама
Организовање радионица заједничког креирања са наставницима, ученицима, школским особљем, стручњацима за дигитално образовање и доносиоцима одлука. Њихов допринос помоћи ће у обликовању етичке, инклузивне и ефикасне методологије процене засноване на вештачкој интелигенцији, која одговара стварним потребама школа и ученика.
05
Евалуација, оптимизација и шира примена
Евалуација резултата пилотирања и унапређење оквира и платформе за процену на основу повратних информација, постигнућа ученика, података о њиховом ангажовању и тачности процеса процене подржаног вештачком интелигенцијом. Коначни резултати биће представљени школама, образовним властима, доносиоцима одлука и другим заинтересованим странама, како би се подржали њихова шира примена и укључивање у европске образовне системе.
03
Развој оквира и платформе
Развој вишејезичног Оквира за процену дигиталних вештина заснованог на вештачкој интелигенцији и интерактивне дигиталне платформе. Ови алати ће помоћи наставницима у процени дигиталних компетенција ученика, пружању сврсисходних повратних информација и праћењу њиховог учинка.